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当前,教育改革进入到核心素养时代,中小学教育教学要以核心素养为理念指引着新课改方向.在中小学音乐教学中,音乐教师在音乐教学内容或者教学过程中都应将音乐学科核心素养渗透其中.文章基于笔者教学研究经验,从自主音乐需要、音乐情感体验、音乐实践能力等角度出发,阐释了如何在中学音乐课堂培养学生音乐核心素养.