【摘 要】
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《音乐课程标准》中明确指出＂教学中要培养学生对音乐的好奇心和探究欲望,重视学生自主学习的探究过程＂,＂在音乐艺术的集体表演形式和实践活动中,能够与他人充分交流、密切合作,
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《音乐课程标准》中明确指出＂教学中要培养学生对音乐的好奇心和探究欲望,重视学生自主学习的探究过程＂,＂在音乐艺术的集体表演形式和实践活动中,能够与他人充分交流、密切合作,不断增强集体意识和协调能力。＂[1]可见,音乐课堂教学要努力实现＂自主互助＂的学习方式,授人以＂鱼＂,不如授人以＂渔＂,教学生学会音乐,更要教学生会学音乐。那么,如何在课堂教学中培养学生的自主能力呢？
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