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高职沟通课程能力训练教学模式是以＂能力训练＂为核心,提高学生实际应用能力,以＂课堂实践练习＂为载体,培养学生自主学习能力,以小班训练课为形式,扩大能力训练覆盖面,以过程化考核方式考查学生学习效果。教师创设能力训练情境,引导学生练习,学生参与能力训练,并通过教师总结、提升,将训练结果迁移到工作生活中去。