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在应用题教学中常对学生提出不同的要求进行强化训练可以使他们的思维能力得到逐步的提高。其实应用题的解题方法很多，关键是学生能否感受到，并找到相应的知识点和解决问题的一般方法。教师不光要启发学生进行换位思考摆脱习惯方法的干扰引导学生跳出原来的解题模式还应根据应用题的题型特点教给学生解决的方法。只要重视学生解题能力的培养，使学生对解应用题产生兴趣，就能提髙学生解决应用题的能力。