论文部分内容阅读
班主任育人活动不能忽视小学生社会实践，在小学生劳动教育活动中，探讨劳动课教学的规律和特点，针对课型的差异，设计合理的教学结构，选用有效的教学方法，开展劳动实践校本教学，实现育人活动目标：培养和提高学生的劳动知识、技能、情感、意志等心理品质和身体素质，成为未来社会需要的创新型劳动人才。
小学生社会实践能力的培养
【摘 要】
：
班主任育人活动不能忽视小学生社会实践，在小学生劳动教育活动中，探讨劳动课教学的规律和特点，针对课型的差异，设计合理的教学结构，选用有效的教学方法，开展劳动实践校本教学，实现育
【机 构】
：
辽宁省盖州市九寨学校
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2016年7期
其他文献
焊接面罩是焊接操作中非常重要的防护用具，普通传统面罩为塑料材质，滤光镜片采用传统普通黑玻璃制作，只能吸收焊接时发生的可见光，而无法过滤焊接时大量产生的红外线、紫外线，而且
一个苹果成就了牛顿的科学,两个铁球成就了伽利略的科学,一次洗澡成就了阿基米德的科学……那孩子的科学呢?它会从什么开始呢?一个鸡蛋?一个磁铁?还是一盆水?其实科学并不遥
我们都知道，备课是上好课的先决条件，认真备课是提高教学质量的关键。在全面推行素质教育的今天，我们应该怎样备课，才能把以人为本的理念体现在课堂教学的全过程中，也是值得我们研
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾。”这里的成人，不单单是幼儿园教师，也是不单单是幼儿的家长，而应是教师与家长双方共同的努
美国心理学家赫尔认为：“习惯不巩固，学习等于零”。叶圣陶先生也曾说过：“阅读教学之目的，我以为首在养成读书之良好习惯”。这些话充分说明了自学习惯作用重大。应主要培养学生
在初中典范英语阅读教学中渗透心理健康教育，学生们能够更多地了解社会、自然和自我，既能开拓学生视野，又能逐渐认识自我、激励自我、发展自我、超越自我，培育学生健康的身心。
在素质教育的背景之下，初中体育教师在教学中，应当结合学生的身心发展特点，利用游戏教学激发学生对体育学习的兴趣和热情，提高体育教学的效率。本文初中体育教学中游戏教学的现状
美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。小学美术教学是小学各科教学的一部分，美术教学和语文、数学等教学之间存在着巨大的差异，美术教学有它的特殊性。美术教师
本文主要立足于当前我国初中体育教学，针对学生主动参与性不高的问题进行了探讨。初中生体育课程的参与程度直接关系到学生综合素质的发展与人格品质的塑造，对初中体育教育工作
养成教育作为一项全面的综合性教育，它包括德、智、体、美诸方面的内容，其教育模式则是通过对学生心理的疏导、行为的规范、情感的陶冶、意志的磨炼，培养学生良好的行为习惯。学