【摘 要】
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思维导图符合人脑构造将抽象思维与形象思维有机结合,使左脑和右脑协同工作,受到越来越多师生的欢迎.随着思维导图的校园应用,教师发现碎片化、不系统的思维导图应用效率不高
【机 构】
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山东省威海市环翠区教育教学研究中心,山东 威海
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思维导图符合人脑构造将抽象思维与形象思维有机结合,使左脑和右脑协同工作,受到越来越多师生的欢迎.随着思维导图的校园应用,教师发现碎片化、不系统的思维导图应用效率不高,手绘纸质思维导图及单机版思维导图软件制约了思维导图的深度应用.如今,“互联网+”已经逐渐普及,部分互联网企业结合互联网应用开发相应的在线思维导图软件,在易用性、拓展性、分享性等方面优势凸显,随着其功能完善将受到越来越多的师生欢迎.以“百度脑图”在线思维导图制作软件为例,介绍在线思维导图的简单制作方法及其在教育教学中的应用,为一线师生提供有效地参考和帮助.
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