【摘 要】
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越来越多的幼儿园将多媒体融入教学活动中,但目前在多媒体课件制作方面仍然存在一些问题:课件中信息量过多,课件的形式过于花哨,课件的设计、制作水平有限,教师用于多媒体课
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越来越多的幼儿园将多媒体融入教学活动中,但目前在多媒体课件制作方面仍然存在一些问题:课件中信息量过多,课件的形式过于花哨,课件的设计、制作水平有限,教师用于多媒体课件设计的时间少等等。针对这些问题,教师应当以幼儿为本,依据教学内容确定课件的信息量;善用素材与工具,力求表现形式的简洁和适宜。幼儿园应注重软件开发,加强教师技能培训;转换政策导向,鼓励教师分享与合作。
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