【摘 要】
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新时期,幼儿教育得到了社会前所未有的关注,幼儿教师道德失范问题则是大家热议的话题。只有幼儿教师深刻认识到自己所"扮演"的老师、朋友、母亲角色的伦理责任,才能规避责任
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新时期,幼儿教育得到了社会前所未有的关注,幼儿教师道德失范问题则是大家热议的话题。只有幼儿教师深刻认识到自己所"扮演"的老师、朋友、母亲角色的伦理责任,才能规避责任缺失,对担负的其他责任进行补位和提升,同时,通过幼儿教师的身体力行对幼儿进行最好的道德教育。通过建立必要的监督机制、加强幼儿教师道德的管理体制、开展多方位、多形式的教育以及提高幼儿教师的道德自律意识使幼儿教师由他律到自律真正践行幼儿教师角色的伦理责任,真正办好基础教育的基础——幼儿教育。
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