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地方性综合性学院的组建对调整高等教育的布局和教师教育的层次有重要意义.安徽省地方性综合性学院为中小学教师队伍建设作出了巨大贡献,但通过对地方性综合性学院的教师教育现状分析,其存在的"去师范化"、过分追求学术性、课程结构不合理、教师教育专业性不强、高素质教师缺乏等现象,影响了教师教育质量,必须采取有效策略加以解决.