【摘 要】
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<正>小学语文的主要接受对象其实还是少年儿童,所教授的内容也是儿童的语文,首先,作为一名小学语文老师,要有儿童的情怀和心境。要清楚的明白儿童需要什么样的语文知识,在此
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<正>小学语文的主要接受对象其实还是少年儿童,所教授的内容也是儿童的语文,首先,作为一名小学语文老师,要有儿童的情怀和心境。要清楚的明白儿童需要什么样的语文知识,在此基础上,帮助儿童学习语文知识,提高语文素养。只有从儿童的角度出发,才能走进儿童的内心世界。在现如今的小学语文教学过程中,儿童本位思想是缺乏的,并且没有真正意义上做到儿童化,教学目标也没有准确的定位。所以,小学语文的教学
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