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数学微演讲作为数学综合实践活动的一种形式,其重要价值之一在于促进儿童思维的发展:在数学阅读中培养思维的广阔性和深刻性,在数学写作中培养思维的灵活性和批判性,在口语表达中培养思维的敏捷性和创新性。
指向思维发展的小学生“数学微演讲”
【摘 要】
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数学微演讲作为数学综合实践活动的一种形式,其重要价值之一在于促进儿童思维的发展:在数学阅读中培养思维的广阔性和深刻性,在数学写作中培养思维的灵活性和批判性,在口语表
【机 构】
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江苏省苏州高新区实验小学校
【出 处】
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教学月刊:小学版(数学)
【发表日期】
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2020年11期
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