浅谈音乐教学与学生学习兴趣的激发

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兴趣是最好的老师.兴趣、情趣和教学是息息相关的.心情愉快、心平气和、自信乐观等积极情绪能强化智力活动;相反,心情烦躁、情绪压抑等消极情绪则抑制智力活动.凡是学生感兴趣的事物,他们必然力求去认识并掌握它们.没有了兴趣,就谈不上愉快地学习,不能愉快地学习,就没有学习效率,没有效率就是我们教师的失败.如何让学生从丰富多彩的活动中感受音乐、理解音乐、体验音乐、表现音乐和展现自身的价值,让学生在兴味盎然中学习音乐呢?
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