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期刊论文
四面体体积的教学设计
四面体体积的教学设计
来源 :中学教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjt518
【摘 要】
:
问题 已知四面体的三组对棱分别相等,且依次为a,b,c,求其体积。
【作 者】
:
方宏伟
严惠峰
【机 构】
:
浙江湖州市吴兴高级中学
【出 处】
:
中学教研
【发表日期】
:
2005年2期
【关键词】
:
四面体体积
教学设计
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问题 已知四面体的三组对棱分别相等,且依次为a,b,c,求其体积。
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