【摘 要】
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药用高分子材料学是医学院校药剂学专业的一门必修课程。随着信息化技术不断革新,翻转课堂作为一种创新的教学模式为教学改革提出了新思路。翻转课堂相较于传统课堂能够激发
【基金项目】
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中华医学会医学教育研究课题《基于信息技术条件下的医用化学自主学习模式研究》支持资助(2016B-FF113).
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药用高分子材料学是医学院校药剂学专业的一门必修课程。随着信息化技术不断革新,翻转课堂作为一种创新的教学模式为教学改革提出了新思路。翻转课堂相较于传统课堂能够激发学生的学习兴趣,有效增加大学生在教学活动中的参与度,提高学生的学习主动性。本文初步构建了药用高分子材料学的翻转课堂教学模式,并提出翻转课堂教学实施过程中的一些建议,为药用高分子材料学翻转课堂的教学提供一些经验。
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