论文部分内容阅读
词组和短语黄健在辅导高三学生总复习时，常遇到需要用原《暂拟汉语教学语法系统》中的知识进行解答的问题。例如“词组”和“短语”的问题。近几届学生在初中学的是《中学教学语法系统提要（试用）》中的“短语知识。而对“词组”这一知识点不甚了解。“词组”和“短语”...
词组和短语
【摘 要】
：
词组和短语黄健在辅导高三学生总复习时，常遇到需要用原《暂拟汉语教学语法系统》中的知识进行解答的问题。例如“词组”和“短语”的问题。近几届学生在初中学的是《中学教学
【出 处】
：
青海教育
【发表日期】
：
1994年4期
其他文献
《大学英语》(复旦大学主编)精读第一册二单元课文中有这样一个单词:transatlantic(横渡大西洋的)。该词的前缀trans-源于拉丁语,有across,beyond,through的意思。相同前缀的
V-ing形式的理解与运用是高中英语语法中的重点、难点，也是高考英语单项填空、短文改错、写作等题的失分点，所以在英语学习中需给予足够重视。现将其最新考点归纳如下。
5月24日,来自德国、瑞典、匈牙利、意大利、西班牙等欧洲国家的编导、记者20余人在新华社记者及浙江省政府新闻办同志的陪同下前往衢州中专考察,主要采访该校农民素质工程建
通过“教”的改革 激发“学”的兴趣朱增玉现行语文教材文体很多，文章现方语又教材文体很多，文章特点各异；学生志趣不同，知识能力基点不一。所以，我们应根据以上诸方面的特点来确
目的探讨封闭式负压引流（VacuumSealingDrainage，VSD）在人工髋关节置换术早期感染中的应用效果。方法我院2007年11月至2011年12月应肘封闭式负压引流技术治疗人工髋关节置换术早
本文针对职业中学英语阅读教学所存在的问题和根据新课程的改革目标，简要阐述任务型教学的理论依据和教学步骤，并探讨了任务型教学模式在职业中学英语阅读课中的实践应用。
摘要：文根据《计算机组装与维护》的课程知识内容，结合中职学生本省的特点，结合自己的教学实践，对《计算机组装与维护》课中如何让学生掌握知识、并且激发学习兴趣、提高学生的综合应用能力进行了探讨和讨论，提出了一些行之有效的方法。 关键词：课程改革；重视实践；任务驱动；过程性评价；课外实习 中图分类号：G642.3文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 24-0000-02 "Co
张枫乔从小就梦想能成为一名出色的导游。1998年，中专毕业的张枫乔在一家旅行社找了份接待员的工作。两年后，她考取了导游员资格证书，终于圆了自己当导游的梦想。