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基于学习产出的教育模式是工程教育认证的核心理念,本文通过具体的实例,探索了“通信原理”课堂教学中OBE理念的应用,在实践中发现以OBE理念为导向设计课堂教学内容,能够启发学生的工程探索意识,增强学生运用数学知识解决复杂工程问题的能力。
“通信原理”教学中OBE理念的探索与实践
【摘 要】
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基于学习产出的教育模式是工程教育认证的核心理念,本文通过具体的实例,探索了“通信原理”课堂教学中OBE理念的应用,在实践中发现以OBE理念为导向设计课堂教学内容,能够启发
【机 构】
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河南工业大学信息科学与工程学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2016年26期
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