乐读 会读 悦读——农村小学生课外阅读品质培养的探究

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<正>课外阅读是语文教学的有机组成部分,是语文课堂教学的必要延伸和有力补充。开展课外阅读不但有利于学生开阔视野、增长见识,而且有助于学生陶冶情操,形成良好阅读品质。几年来,笔者在激发学生课外阅读兴趣,培养学生良好阅读习惯,指导学生掌握科学阅读方法,促进学生良好阅读品质的形成等
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