【摘 要】
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教育是要挖掘、发展学生的潜能,而不是随意去改造,甚至是创造我们所认为的理想个性,也不是要将他们机械地加工成教者、社会所需要的“产品”。给学生自由生活学习的空间,让学
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教育是要挖掘、发展学生的潜能,而不是随意去改造,甚至是创造我们所认为的理想个性,也不是要将他们机械地加工成教者、社会所需要的“产品”。给学生自由生活学习的空间,让学生的个性真正得以张扬,学习才能不僵化。
Education is to tap and develop students’ potentials, not to change them arbitrarily, or even to create what we think is the ideal personality, nor is it to process them mechanically into the “products” needed by the people of religion and society. Free space for students to learn the space for students to really be publicized personality, learning can not rigid.
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