高职院校传统文化与思想政治教育融合途径研究

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习近平总书记多次指出:“中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处.”作为以工匠精神为培养目标的高职院校,如何为思想政治教育课程植入传统文化的沃土,为政治理论提供持久深厚的文化价值支撑;如何设置传统文化公选课内容,完善学生文化素养知识体系;如何通过打造线上历史文化资源,延展课堂时空格局,实现学习主导性与主体性的统一;如何课下以传统文化为主题,开展多种形式的课下实践活动,实现显性教育和隐性教育相统一,是目前思想政治教育教育模式创新中亟待解决的重点问题.
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