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基于电气工程类专业必修课高电压技术的教学现状和存在的问题,结合工程教育认证的目标和要求,重新提炼高电压技术课程的教学目标,拟定新的教学大纲,将复杂工程问题的分析和解决能力融入其中,改变陈旧的考核方式,力图多维度、全面地衡量学生的学习效果,满足电气工程及其自动化专业的毕业要求。
工程教育认证背景下高电压技术课程教学改革探索
【摘 要】
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基于电气工程类专业必修课高电压技术的教学现状和存在的问题,结合工程教育认证的目标和要求,重新提炼高电压技术课程的教学目标,拟定新的教学大纲,将复杂工程问题的分析和解
【机 构】
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厦门理工学院电气工程与自动化学院,厦门工学院电子与电气工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年22期
【基金项目】
：
2016年厦门理工学院电气学院《高电压技术》工程教育教学改革项目(编号:DQJG201609)
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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