试析近代法国个体农民土地所有制的成因

来源 :时代经贸(学术版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:alpaalpa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章从地理环境、价值观念、历史渊源,大革命及工业结构等方面对近代法国个体农民土地所有制进行定性与定量分析,闸明了近代法国个体农民土地所有制的形成原因.
其他文献
当前绩效管理已在我们国有企业中得到实行,虽然取得了一些不错的成效,但是在实际执行的过程中存在着许多的问题,实施的深度不够.本文分析了国有企业当前的绩效管理中存在的问
目的:对糖化血红蛋白检测在早期心肌损伤诊断中的应用价值进行总结与分析。方法:选取我院于2011年1月-2013年1月间收治的80例心肌损伤患者资料,对其机体内糖化血红蛋白含量进行检
本文着重就外墙外保温工程质量监管的方法和手段进行了论述.
摘 要:基于北京工业大学控制学科,探索了研究生党建与培养相结合的党支部组织形式,将研究生党支部建立在教师研究团队,旨在发挥党支部的战斗堡垒作用,激发党员先进性的发挥,提高研究生的培养质量。经过两年多的实践,该支部组织形式取得了较好效果。  关键词:研究生党建;研究生党支部;教师研究团队  研究生教育是我国教育体制中最高层次的教育,肩负着为党和国家培养高层次、创新型人才的重任。随着我国高等教育的不断
学生在物理教学中表现出的参差不齐,既体现了学生层次上的差异,也体现了学生不同的学习需求.在物理教学中,教师应从基础、教学、管理等方面对学生进行分层教学,让每个学生都能体会到学习物理带来的成功喜悦,增强学生学习物理的自信心,有利于学生科学素养的整体提高.  一、学生分层,共同进步  学生分层是分层探究的前提.怎样对学生分层呢?由于对事物的探究,需要基础知识作保障,也要依赖于学生的观察能力、分析归纳能
对英语阅读理解的学习需要学生综合运用英语知识, 阅读理解题目的难度相对较高, 而中职英语的教学特点为主要培养学生英语学习的实用性, 这就要求中职学生在英语学习过程中必
补体有9种成分,分别称为C1、C2、C3…….C1中又分为Clq、Clr、Cls三种成分,补体活化后发挥各种机能.
随着素质教育的不断推进,促进学生全方位发展、提升学生核心素养的教育思想得到了大力贯彻,其中最能培养学生良好的审美情趣的美术教学也开始受到社会各界的关注.在这样的形
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
目的 探讨右美托咪定用于预防病人脑损伤的可行性、有效性.方法 选取2015年3月至2016年4月期间我院经诊断入院行体外循环心脏手术治疗的60例患者,本次临床分组采用双盲法随机