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数学课堂教学是培养学生思维的主阵地,学生思维能力的发展与提升是数学教学的核心。教学中借助化繁为简法、直观形象法、联系生活法、思路拓展法;重视思维能力的培养,实施有效的教学方法,促进小学高年级学生数学思维的发展。
促进小学高年级数学思维发展“四法”
【摘 要】
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数学课堂教学是培养学生思维的主阵地,学生思维能力的发展与提升是数学教学的核心。教学中借助化繁为简法、直观形象法、联系生活法、思路拓展法;重视思维能力的培养,实施有
【机 构】
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厦门市金山小学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2015年05期
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