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目的 探讨硕士研究生的人际困扰特征。方法 采用人际关系诊断量表(Interpersonal Comprehensive Diagnostic Scale, ICDS),对1363名研究生进行团体心理测评,并比较硕士研究生性别、年级、学校类型、培养类型、子女结构、家庭结构、家庭教养方式等个性差异。结果 ①女性研究生人际困扰总分及待人接物困扰、异性交往困扰因子得分显著低于男性(P<0.05,P<0.01)。结论 硕士研究生人际关系状况整体较好,并具有性别、年级、学校类型、培养类型、子女结构、家庭结