【摘 要】
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在新的教育改革形式下,要科学地把握课程标准的目标和要求,切实有效地实施新理念下的语文教学.“情境教学”、“随机访问教学”、“支架式教学”,是在建构主义教学观的理论背
【机 构】
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福建省三明永安第二实验小学,366000
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在新的教育改革形式下,要科学地把握课程标准的目标和要求,切实有效地实施新理念下的语文教学.“情境教学”、“随机访问教学”、“支架式教学”,是在建构主义教学观的理论背景下产生的新的教学模式,是比较成熟、典型的教学模式.是反对传统教学中机械的客观主义的知识观的教学.引言:为了更好的实施新课标理念下的语文教学,我对“情境”、“随机访问”、“支架式”教学等“建构主义教学模式”进行初探.
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