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遵循ICAE过程的新能源汽车专业课程体系构建方法探索
遵循ICAE过程的新能源汽车专业课程体系构建方法探索
来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lipz7517
【摘 要】
:
介绍了当前新能源汽车的行业背景和专业的开设情况,提出了一种遵循ICAE过程的课程体系构建方法,详述了调研分析、转换构建、实施、评价修正四个阶段的工作任务,并指出了课程
【作 者】
:
程章
王海
【出 处】
:
教育现代化
【发表日期】
:
2018年34期
【关键词】
:
新能源汽车
ICAE
课程体系
专业建设
【基金项目】
:
安徽省教科研项目支持:新能源汽车方向“双师型”师资“四位一体”协同培养模式的探索与改革(2016jyxm0220);卓越工匠型机电一体化技术人才培养计划(2016zjjh016);三主轴精密钻攻立式加工中心电主轴故障诊断技术研究(KJ2017A670)
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介绍了当前新能源汽车的行业背景和专业的开设情况,提出了一种遵循ICAE过程的课程体系构建方法,详述了调研分析、转换构建、实施、评价修正四个阶段的工作任务,并指出了课程体系构建过程中的若干问题,本方法可为各高职院校新能源汽车专业建设提供指导作用。
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