【摘 要】
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目的:分析讨论案例教学法在我校基础护理学教学中的应用.方法:抽取我校2017 级两个班的学生作为教学对象,分为观察组和对照组,对照组的教学对象采用传统方式进行教学,观察组
【机 构】
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黑龙江护理高等专科学校 黑龙江黑河 164000湖南郴州湘南学院 护理学院 湖南郴州 423000;
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目的:分析讨论案例教学法在我校基础护理学教学中的应用.方法:抽取我校2017 级两个班的学生作为教学对象,分为观察组和对照组,对照组的教学对象采用传统方式进行教学,观察组的教学对象实施案例教学法,之后对两组学生教学前后的差异进行比较.结果:对照组学生的成绩还有其综合素质要远远地低于观察组学生,相较于传统的教学法,观察组学生对案例教学法有着更高的评价.结论:将案例教学法运用在《基础护理学》的教学当中,可以有效地激发学生们的学习兴趣,让学生自主学习、深究问题,还有批次合作的能力都得到了提升.
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