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讲好一节课，首先要做到宏观备课，备课时明确《课标》对年段的要求，明确教参的要求，明确本单元的要求，教师增强自身解读文本能力，了解学生能力；其次要关注课堂，关注学生的兴趣，了解学生的学习习惯；最后每节课都要认真反思。
关注生命与时俱进上好每节语文课——浅谈备课的点滴收获
【摘 要】
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讲好一节课，首先要做到宏观备课，备课时明确《课标》对年段的要求，明确教参的要求，明确本单元的要求，教师增强自身解读文本能力，了解学生能力；其次要关注课堂，关注学生的兴趣，了解学生
【机 构】
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内蒙古通辽市实验小学
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2013年12期
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