【摘 要】
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高等教育与高等职业教育在人才培养模式上存在着本质的差异,高等教育以培养学术型人才为主,而高等职业教育则以培养应用型人才为主,因此在对学生体质健康管理的机制上也有很
【基金项目】
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大学生体质健康管理创新模式和策略研究——以苏州高博软件技术职业学院为例,编号:GIST2019-08
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高等教育与高等职业教育在人才培养模式上存在着本质的差异,高等教育以培养学术型人才为主,而高等职业教育则以培养应用型人才为主,因此在对学生体质健康管理的机制上也有很大的不同。本文通过专家访谈、资料收集等方法,意在探索出适应高职院校学生体质健康管理的模式,弥补现有模式的不足,意在从体育卫生模式向体质健康促进模式转变,尤其增加体质健康教育模式,增设体质健康相关课程,打通学生的认知——实践通道,让高职学生真正地可以在被动模式(学校管理)和主动模式(自我管理)相结合的基础上,最有效地提升体质健康水平。
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