巧抓“语文天地”的语文要素 落实“语用”训练

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语文要素即语文素养的各种基本“因素”。它包括基本的语文知识、必备的语文能力、适当的学习策略和良好的学习习惯等。教师应巧妙地抓住“语文天地”中的语文要素,寻找语言训练的切入点,精心设计“语用”情境,让“语用”训练真正落地生根。本文以小学中年段的“语文天地”为例,谈谈如何在平时的教育教学中巧妙借助“语文天地”中的语文要素提升学生的言语能力。
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