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一、从“庙会之乐”场景,感受父爱的贴心rn1.恍惚中,“我”又梦到了两年一度的庙会.作者是怎样描写庙会的呢?(指名读)这是场面描写,生动地写出了庙会的热闹,我们今后也可以学着这样写.
层层推进,细节之处见真情r——《父爱之舟》教学设计例谈
【摘 要】
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一、从“庙会之乐”场景,感受父爱的贴心rn1.恍惚中,“我”又梦到了两年一度的庙会.作者是怎样描写庙会的呢?(指名读)这是场面描写,生动地写出了庙会的热闹,我们今后也可以学着这样写.
【机 构】
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苏州市实验小学
【出 处】
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七彩语文（教师论坛）
【发表日期】
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2021年11期
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