论文部分内容阅读
将NBA职业联赛的成熟赛制合理地应用到高校男生篮球课的教学中改革,是对小群体体育教学模式进一步深化的有益探索,其指导思想、课程结构以及教学方法上都有一定程度的更新,在教学实践中取得了良好的教学效果。该模式提高了学生课堂参与的积极性,提高了篮球课内外一体化的程度,对教学内容、教学目标、教学评价和教学过程提出了更高层次的要求。