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积极探索“医教结合”的办学模式
积极探索“医教结合”的办学模式
来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:web198702
【摘 要】
:
<正>每一种新事物的诞生,必然伴随着需要、梦想和创造,质疑、阻力和矛盾也会随之而来。对于"医教结合"理念,我们也经历了由"敬畏"到"敬仰"的过程。"敬仰",是因为它能够从实际
【作 者】
:
韦正强
王磊
邓兰
【机 构】
:
湖南省长沙市特殊教育学校
【出 处】
:
现代特殊教育
【发表日期】
:
2011年02期
【关键词】
:
医教结合
特教教师
特教学校
专业转型
特殊教育学校
办学模式
康复教育
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<正>每一种新事物的诞生,必然伴随着需要、梦想和创造,质疑、阻力和矛盾也会随之而来。对于"医教结合"理念,我们也经历了由"敬畏"到"敬仰"的过程。"敬仰",是因为它能够从实际出发,可以因材施教。我们在"医教结合"的实践与探索中,对"医教结合"办学模式的认识也逐渐加深。
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