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人种志方法在课堂研究中的应用日益广泛 ,参与观察是它的基本特征 ,人种志方法的最大长处在于它的描述能力 ,并可对所获得的信息作细致、重复分析。研究过程中应尽可能采取客观的资料收集方法 ,多现场进行研究 ,以提高人种志研究方法的有效性
人种志方法与课堂研究
【摘 要】
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人种志方法在课堂研究中的应用日益广泛 ,参与观察是它的基本特征 ,人种志方法的最大长处在于它的描述能力 ,并可对所获得的信息作细致、重复分析。研究过程中应尽可能采取客
【机 构】
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山西大学教育科学学院; 山西大学教育科学学院 山西太原邮编030006; 山西太原邮编030006;
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2002年07期
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