重症急性胰腺炎预防与阻断急诊专家共识

来源 :中国急救医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiyongde
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
急性胰腺炎(acute pancreatitis,AP)是急诊科常见的疾病,也是易导致器官功能障碍和病死率较高的疾病之一。急性胰腺炎被定义为因胰酶异常激活对胰腺自身及周围器官产生消化作用而引起的,以胰腺局部炎性反应为主要特征,甚至导致器官功能障碍的急腹症[1]。目前急性胰腺炎的诊治多遵从胰腺外科、消化内科及重症医学科的相关指南和标准,包括诊断、病情分级及临床治疗方案制定。
其他文献
在教育改革的背景下,我国大力倡导校内外结合的科技教育活动,提升全民科学素质。科技馆作为重要的校外科技教育阵地,发挥着越来越重要的作用。本文阐述了科技馆开展科学教育的优势,以科技馆科学教育活动实例出发,提出了"馆校结合"形式下科学教育的多种形式及理念。
伴随着信息化教学的不断深入和发展,现阶段的教育教学更具针对性和有效性,即课堂教学作为学生学习、获取知识的主要阵地,课堂教学的变革的实效对学生的学习质量提升以及综合素质发展有积极的影响。智慧教育云平台的建设主要依托于数字化技术,借助先进的教学理念和手段充分发掘学生的学习积极性和主动探究性,从而发掘学生的潜能,保障整体的学习效率。本文就以此为例,展开分析和论述。
中国是食用菌生产、消费和出口大国,也是最早培植、食用、利用食用菌的国家之一,在1100多年以前已有人工栽培木耳的相关记载。食用菌产业作为我国的特色优势农产业,一直备受关注和重视。近几年的中央一号文件均提及“三农问题”,2017年提出深化农业供给侧结构性改革,做大做强优势特色产业,2018年则要求实施质量兴农战略,推进特色农产品优势区创建,2019年树立了农业农村优先发展政策导向,提倡积极发展食用菌
在信息技术高速发展的当今时代,应用型高校艺术设计专业需要建设与应用智慧教育。现阶段的艺术设计专业课程教学存在课程设计单一、信息技术利用方式匮乏等问题,如何让信息技术更好地服务于教育教学,是相关研究者需要思考的问题。该文阐述智慧教育在艺术设计专业中对于教育教学方式的改进、学生学习方式的个性化改变以及如何将信息技术与教学设计融合,以形成智慧教育建设体系。该文作者通过调研、分析当前课堂教育融合信息技术的
针对马鞍山钢铁股份有限公司300 t复吹转炉存在顶枪供氧强度偏小、底吹强度弱、终渣全铁含量高、碳氧积波动大等制约炉机匹配、钢水质量提升等问题,借鉴国内外复吹转炉经验,在理论计算、数学模拟研究的基础上,结合现场实际,优化了马钢300 t转炉喷头参数,确定了底吹供气强度,对顶底复合吹炼工艺、操作、炉底结构等进行了调整、优化,实现了强底吹下高效吹氧,炉龄超过7 000炉,有效底吹近100%,终点碳氧积、
作为共同犯罪的一种形态,共同过失犯罪能够从主客观相统一原则和罪责刑相适应原则那里获得原则性支撑,并且能够得到因果共犯论的证成,其应得到共犯论的追认。但共同过失犯罪只能限于共同过失正犯。主客观相统一原则、罪责刑相适应原则和因果共犯论同样能够支撑和证成:罪过混合共同犯罪和“片面共犯”也是共同犯罪的应有形态或类型。刑法立法与刑法理论对共同过失正犯、罪过混合共同犯罪和“片面共犯”的共犯追认,是共同犯罪的一
临床资料:患者男,28岁,因"发热、头痛、肌肉酸痛8天"入院。患者入院前8 天出现发热,体温39 ℃左右,伴畏寒、寒战,发热时伴头痛及肌肉酸痛。外院查血常规正常,C反应蛋白(C-reactive protein, CRP)39.4 mg/L,予"头孢呋辛+磷酸奥司他韦(达菲)"抗感染及对症治疗,仍反复高热。既往体健,无特殊病史。入院前我院门诊检查人体组成评定(body composition as
期刊
期刊
目的:肾移植患者是免疫抑制的特殊人群,术后早期尿路感染的病原菌谱可能与普通尿路感染患者有所不同,也为了避免临床滥用抗菌药造成病原菌种类变迁加速和诱导耐药菌产生,因此有必要经常监测肾移植患者术后早期尿路感染的病原菌和耐药情况,了解尿路感染病人的常见致病菌及其耐药情况,以便指导临床合理应用抗生素。
会议