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历史基地教学结构设计论王家福德国哲学家沃尔夫冈·韦尔施认为：从广义上的设计概念来说，２０世纪是艺术的世纪，２１世纪是设计的世纪。从一定角度理解。前者在于形象美化，后者在于思维优化。就人才培养与科学研究基地而论，以优化的思维，展开清新而又有活力的教学结...
历史基地教学结构设计论
【摘 要】
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历史基地教学结构设计论王家福德国哲学家沃尔夫冈·韦尔施认为：从广义上的设计概念来说，２０世纪是艺术的世纪，２１世纪是设计的世纪。从一定角度理解。前者在于形象美化，后者在于思
【机 构】
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吉林大学历史系
【出 处】
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史学集刊
【发表日期】
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1996年1期
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