【摘 要】
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在新课改的背景下,教师的任务不再只是教授学生知识,而是要加强对学生思想品德的培养,处于小学阶段的学生,他们的道德品质尚未成形,他们正处于人生的奠基阶段,而语文作为一门
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在新课改的背景下,教师的任务不再只是教授学生知识,而是要加强对学生思想品德的培养,处于小学阶段的学生,他们的道德品质尚未成形,他们正处于人生的奠基阶段,而语文作为一门人文学科,在教育学生的过程中能够发挥自身的德育教育优势,所以,小学阶段的语文教师在进行日常的语文教学中,可以加入对学生的德育教育,自觉提高自己的使命感。语文教师在教学的过程中,要注意观察学生们的心理变化,引导学生们建立正确的价值取向。笔者在本文将分析德育教育的意义,进而提出几点关于如何在语文教学中渗透德育工作的方法。
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