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为了在困境中取得更大的发展,鹤壁市第十八中学实行了从“立体学案”到利用电脑课件PPT、班班通授课,直至最后依托“互联网+”实行网络空间ESWI智慧教学云平台的混合式课堂教学改革,有效提高了课堂的有效性和学习的深度,提高了学生的自主学习能力和合作学习能力,促进了学生的核心素养和个性化发展.
混合式学习模式从1.0到3.0的实践探索
【摘 要】
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为了在困境中取得更大的发展,鹤壁市第十八中学实行了从“立体学案”到利用电脑课件PPT、班班通授课,直至最后依托“互联网+”实行网络空间ESWI智慧教学云平台的混合式课堂教
【机 构】
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鹤壁市第十八中学,河南 鹤壁,458000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年7期
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