论文部分内容阅读
初中音乐的教学中,学生掌握了节奏节拍,能够随着音乐的律动而进行互动,可促使学生融入到音乐的氛围中,感受音乐的奇妙多彩,音乐风格形式多样,教师应采取由浅入深的方式进行节奏训练,鼓励学生主动进行节奏拍击,感受音乐不同节段的律动特点,培养学生形成乐感与节奏感,提高学生的音乐素养。
初中音乐教学中的节奏训练方法
【摘 要】
：
初中音乐的教学中,学生掌握了节奏节拍,能够随着音乐的律动而进行互动,可促使学生融入到音乐的氛围中,感受音乐的奇妙多彩,音乐风格形式多样,教师应采取由浅入深的方式进行节
【机 构】
：
新疆阿拉尔市七团中学
【出 处】
：
信息周刊
【发表日期】
：
2019年27期
其他文献
高职院校教育督导作为院校教育管理重要构成, 也是高职院校教学质量保障以及健康体系中较为重要的构成, 对于提高教师教学能力、 规范教学活动、 提高教学质量等多方面都有着
初中是义务教育的一个非常重要的时期,作为初中音乐教师要在课堂教学中认真准备资料,弥补传统教育中的初中音乐课的不足,在众多的初中学科中,音乐课担负着培养学生欣赏艺术作
培养高职学生的职业素养已经成为高职教育的关键.本课题以应用电子专业《电子电路应用与实践》为例,通过听课,观摩,教师学生调查等手段对专业课堂教学中的职业素养培养情况进
中蜂巢蜜深受消费者喜爱。山区推广中蜂活框饲养技术步履维艰。利用山区中蜂原始桶养方式,稍加改进,上桶盖生产规格巢蜜,下桶巢保子脾促繁殖。
新课改下,进行高校建设工作落实到方方面面。本文就以新形势下高校档案管理工作来说,谈谈高校档案管理工作的现状,并对其现在管理工作中存在的一些问题提出改进措施。高校档
为了促进我国经济社会的快速发展,加强对高技能技术人才的培养是非常有必要的。而高职院校的教育可以充分的满足国家和社会的实际需求,高职院校的教育与普通院校的教育是有所