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本文针对教育不同阶段的公共产品特性，分析我国各级各类学校的教育经费不同结构特点及其与国内生产总值和财政收入的关系，说明我国教育经费收入中的合理性与不合理性，最后提出自己的政策建议。
以公共产品视角——探析我国教育经费政策
【摘 要】
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本文针对教育不同阶段的公共产品特性，分析我国各级各类学校的教育经费不同结构特点及其与国内生产总值和财政收入的关系，说明我国教育经费收入中的合理性与不合理性，最后提出自
【机 构】
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西安培华学院
【出 处】
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中国市场
【发表日期】
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2007年13期
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