【摘 要】
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教师想要在教学过程中引导学生进行小组合作,需要为学生布置任务,使其围绕既定的学习任务完成自主思考等内容,进一步做到合作探究。初中英语教师充分利用小组合作技能强化合
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教师想要在教学过程中引导学生进行小组合作,需要为学生布置任务,使其围绕既定的学习任务完成自主思考等内容,进一步做到合作探究。初中英语教师充分利用小组合作技能强化合作,既能提高课堂教学效率,改善课堂学习环境,又能充分调动学生的学习积极性,使其投入到英语学习中。因此,教师应当合理利用小组合作学习的优越性,充分发挥合作教学的价值,构建良好的师生关系,打造轻松的学习环境。
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