浅谈农村小学体育的“自导自演”及其发展对策研究

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随着农村的发展,农村小学体育也受到了重视,在体育教学过程中不单单是体力教学,也蕴含了情感等的教育理论。这些理论不仅有利于农村小学体育教学,也结合农村小学体育教学的实际情况进行体育活动的“自导自演”。 With the development of rural areas, rural primary school sports have also been taken seriously. In the process of physical education, not only physical education but also educational theories such as emotion. These theories are not only conducive to rural primary school physical education, but also with the actual situation of rural primary school physical education “self-directed ”.
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