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选项教学是我国普通高校体育课的主要教学形式之一，但在实际教学操作中，仍存在着一定的问题。研究人员分别对学院一、二年级的学生进行问卷调查，并对收回的问卷进行数理统计和综合分析，分析总结出普通高校体育课选项过程中普遍存在的若干问题，提出了对策与建议：（1）更改和完善体育课考核标准；（2）增加体育器材，完善场地设施；（3）提高教师自身素质；（4）增加体育选项课的课时量或学习年限。