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目的:探讨视频自学方法在新入职护士心肺复苏培训中的应用效果。方法 将 48 例新入职护士根据入职时间分为对照组 22 例和观察组 26 例,对照组给予传 统方法,观察组给予视频自学方法,比较两组护士培训前、培训后 6 个月、培训后 12 月的考核成绩。结果 两组培训前考核成绩比较,差异无统计学意义(P > 0.05);观察组 培训后 6 个月、培训后 12 个月的考核成绩明显高于对照组,差异有统计学意义(P < 0.01)。结论 视频自学方法可以有效的提高新入职护士心肺复苏理论和技能水平。