论文部分内容阅读
骨髓增生异常综合征(MDS)是一组异质性克隆性干细胞疾病.多数研究证明MDS发生发展与凋亡(apoptosis)失控关系密切,通过对凋亡的调控可能改变疾病的转归.
骨髓增生异常综合征细胞凋亡相关治疗的研究进展
【摘 要】
：
骨髓增生异常综合征(MDS)是一组异质性克隆性干细胞疾病.多数研究证明MDS发生发展与凋亡(apoptosis)失控关系密切,通过对凋亡的调控可能改变疾病的转归.
【机 构】
：
上海市第六人民医院,上海,200233
【出 处】
：
白血病·淋巴瘤
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
一元二次方程一般表达式ax2 bx c=0 a≠0中，二次项系数a，在解含有字母系数的方程中，有着关键的作用，隐含条件a≠0，在题目中往往不明确给出，而是根据一元二次方程中二次项系数不为零是特定的。因此学生在解此类题目时往往最容易忽略，使解题结论发生错误，甚至抓不住这个关键点，就无法解决问题。现试举例说明。例1 方程（k-1）xk2-3k 4 （k 1）x 2=0，当k为何值时方程是一元二次方程。
1 资料与方法观察组为贫血群体157例.其中男81例,女76例;血红蛋白含量15～110 g/L;年龄1～72岁.对照组为非贫血群体143例.其中男82例,女61例;血红蛋白含量115～165 g/L;年龄1～71岁.
越来越多的研究证实,微小残留白血病(minimal residualleukema,MRL)是导致白血病复发的主要因素.初治白血病患者体内白细胞总数为1012～1013,诱导完全缓解(CR)后体内残留的白血
摘要：思维导图作为一种将放射性思考具体化的信息加工与问题解决工具，最近几年来日益受到教师们的追捧。将思维导图引入初中化学概念教学，不但能够帮助学生建立系统的化学知识概念，而且能够帮助学生更好的掌握化学概念。本文主要对思维导图在初中化学概念教学的应用进行探究。 关键词：思维导图； 初中化学； 概念教学 对于初中学生而言，化学科目是既有意思又复杂的，有意思在于学生对新科目的好奇，而复杂则是在接触化
目的 :分析单发性假瘤的临床 X线表现 ,提高诊断及鉴别诊断水平。方法 :对手术切除、CT导引下肺穿刺活检证实的 2 4例肺炎性假瘤的临床、X线胸片及 CT片进行回顾性分析。结果