【摘 要】
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在小学阶段的语文教学中,阅读教学是非常重要的组成部分,其中蕴含着内容丰富、情感性强的各类文章,是教师在教学中要讲解的主要内容.因此,在阅读教学中,教师也应巧妙的抓住这
【机 构】
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吉林省榆树市闵家镇中心小学校,吉林 榆树,130400
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在小学阶段的语文教学中,阅读教学是非常重要的组成部分,其中蕴含着内容丰富、情感性强的各类文章,是教师在教学中要讲解的主要内容.因此,在阅读教学中,教师也应巧妙的抓住这些文章所具有的情感性,来增强阅读教学的感染力、触动性等,进一步的引发学生的情感共鸣,达到深化学生理解、感悟程度的目的.基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的开展发挥出借鉴价值.
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