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时代的发展，社会的需求，计算机的普及，信息技术深入到初中物理课堂教学中，给初中物理教学增添了新的活力。信息技术以其强大的功能，运用图像、动画、声音、文字信息等，展现物理现象。认识本质，形成正确的概念。增加了课堂信息量，启发学生的思维，优化了课堂结构，大大提高了教学效率，推动了课堂教学的改革，但在同时也出现了一些问题。