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时代的发展,社会的需求,计算机的普及,信息技术深入到初中物理课堂教学中,给初中物理教学增添了新的活力。信息技术以其强大的功能,运用图像、动画、声音、文字信息等,展现物理现象。认识本质,形成正确的概念。增加了课堂信息量,启发学生的思维,优化了课堂结构,大大提高了教学效率,推动了课堂教学的改革,但在同时也出现了一些问题。