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有效的迭代可以提高学生的自我反思能力,也能够对他们设计的产品不断地进行优化、提升.通过对多节STEM课程中学生迭代环节的共性问题进行分析,找到什么是有效的迭代.
浅谈迭代中的思维进阶——以小学中年段STEM课程为例,发现课堂中的迭代
【摘 要】
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有效的迭代可以提高学生的自我反思能力,也能够对他们设计的产品不断地进行优化、提升.通过对多节STEM课程中学生迭代环节的共性问题进行分析,找到什么是有效的迭代.
【机 构】
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江苏南京市拉萨路小学 210000
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年36期
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