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课堂教学是教师向学生进行教育、传授知识、培养能力的主要形式和主阵地，教师在课堂教学里发挥着主导作用。而学生是学习的主体，课堂上所开展的一切教学活动都应该以学生为中心，努力培养学生自主学习、合作学习、终身学习的能力。而在高中英语课堂教学中普遍存在教师讲的多、学生练的少，使整个课堂没有一点活跃气氛，教学效果不佳。教师没有充分发挥学生是课堂教学的主体，没有让学生真正参与课堂教学的过程中。只有优化课堂教学手段，师生共同营造和谐的课堂氛围，让枯燥的英语变得活起来，唤起学生潜在的好奇心和迫切的求知欲，使学生带着兴趣去学习，才有可能取得较好的教学效果。