档案袋评价在英语过程写作教学中的应用研究

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提升学生的英语写作能力一直是英语写作教学的主要目标之一,方法和理念的指导有助于取得事半功倍的效果。档案袋评价在英语过程写作教学中的应用表明档案袋评价是提高英语写作教学效果的有效手段,其在培养学生反思能力、增强合作意识、提高学生写作积极性与增强学生写作信心方面具有明显优势,为英语写作教学改革提供了新思路。
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