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利用Authware工具制作CAI课件，一般都要面对自测题的设计问题，国内同行常见的做法是采用交互式或变相交互式方法解决这一问题，该方法最大的弊端是无法系统把握用户对课件内容实际掌握的程度。针对这一问题，提出一种简便、实用的新方法，旨在模拟用户实际的答题过程，希望能为从事这一领域工作的同行们起到抛砖引玉的作用。